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• 01.读书是最有效的学习方法.mp3
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• 02.知识打破无知的高墙.mp3
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• 03.正确发声方式的训练.mp3
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• 04.读书扩宽眼界，增强逻辑能力.mp3
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• 05.培养幽默感，吸引眼球.mp3
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• 06.了解社会百态，提升个人视角.mp3
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• 07.读书创造价值，知识改变人生.mp3
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• 08.你所读的每一本书，都会变成无形的财富.mp3
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• 09.扩大知识效用，提升幸福力.mp3
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• 10.5钟能力塑造讲书达人.mp3
• 10.5种能力塑造讲书达人.pdf
• 11.符合科学性是书籍首选原则.mp3
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• 12.一本具有建设性的好书，值得你读.mp3
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• 13.选择书籍的其他标准.mp3
• 13.选择书籍的其他标准.pdf
• 14.深挖理解力水池，拓宽多维度知识.mp3
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• 15.攻克必读书单，突破能力限制.mp3
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• 16.读完书，再总结，知识内化更有效.mp3
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• 17.书籍的重点就是弄清楚解决什么问题.mp3
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• 18.弄清问题解决方案，理顺书籍脉络.mp3
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• 19.价值观升华，凸显主题意义.mp3
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• 20.被清晰明确定义的概念值得重点关注.mp3
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• 21.对浓墨重彩描述的问题保持高度好奇.mp3
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• 22.惊喜和意外的内容能带来高度好感.mp3
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• 23.对递进关系的内容保持高度敏感.mp3
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• 24.转折内容加深对书籍的理解(1).pdf
• 24.转折内容加深对书籍的理解.mp3
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• 25.不同侧面彰显书籍内在价值.mp3
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• 26.对心灵产生冲击的内容放弃抵抗.mp3
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• 27.以书为据，尊重原有结构蓝本.mp3
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• 28.组织讲稿要进行再创作，而不是简单摘要.mp3
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• 29.构建坡道，直击问题.mp3
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• 30.选取重要章节，陈述整体结构.mp3
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• 31.结尾点题升华，凸显感召力.mp3
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• 32.抓住核心价值点，向外蔓延.mp3
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• 33.调整心态，踏实讲书.mp3
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• 34.刻意练习，提升语言表达力.mp3
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• 35.拓展认知边界，补全知识缺口.mp3
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• 36.阅读过程中如何协调原文摘要和再创作.mp3
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• 37.讲书时如何运用本地化素材来支持书中.mp3
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• 38.如何才能更好的提升自己的讲台表现力？.mp3
• 38.如何才能更好的提升自己的讲台表现力？.pdf
• 39.讲师如何克服紧张情绪，提升心理素质？.mp3
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• 40.总结：读书能恰到好处地解决所有问题.mp3
• 40.总结：读书能恰到好处地解决所有问题.pdf