课程清单 百度云网盘下载

• 00开篇词 _ 如何解决语言问题？.pdf
• 00开篇词丨如何解决语言问题？.mp3
• 01 _ delete 0：JavaScript中到底有什么是可以销毁的.pdf
• 01丨delete0：JavaScript中到底有什么是可以销毁的.mp3
• 02 _ var x = y = 100：声明语句与语法改变了JavaScript语言核心性质.pdf
• 02丨varx=y=100：声明语句与语法改变了JavaScript语言核心性质.mp3
• 03 _ a.x = a = {n_2}：一道被无数人无数次地解释过的经典面试题.pdf
• 03丨a.x=a={n：2}：一道被无数人无数次地解释过的经典面试题.mp3
• 04 _ export default function() {}：你无法导出一个匿名函数表达式.pdf
• 04丨exportdefaultfunction(){}：你无法导出一个匿名函数表达式.mp3
• 05 _ for (let x of [1,2,3]) …：for循环并不比使用函数递归节省开销.pdf
• 05丨for(letxof[1,2,3])…：for循环并不比使用函数递归节省开销.mp3
• 06 _ x_ break x; 搞懂如何在循环外使用break，方知语句执行真解.pdf
• 06丨x：breakx;搞懂如何在循环外使用break，方知语句执行真解.mp3
• 07 _ `${1}`：详解JavaScript中特殊的可执行结构.pdf
• 07丨`${1}`：详解JavaScript中特殊的可执行结构.mp3
• 08 _ x =_ x：函数式语言的核心抽象：函数与表达式的同一性.pdf
• 08丨x = x：函数式语言的核心抽象：函数与表达式的同一性.mp3
• 09 _ (…x)：不是表达式、语句、函数，但它却能执行.pdf
• 09丨(…x)：不是表达式、语句、函数，但它却能执行.mp3
• 10 _ x = yield x：迭代过程的“函数式化”.pdf
• 10丨x=yieldx：迭代过程的“函数式化”.mp3
• 11 _ throw 1;：它在“最简单语法榜”上排名第三.pdf
• 11丨throw1;：它在“最简单语法榜”上排名第三.mp3
• 12 _ 1 in 1..constructor：这行代码的结果值，既可能是true，也可能是fal.pdf
• 12丨1in1..constructor：这行代码的结果值，既可能是true，也可能是false.mp3
• 13 _ new X：从构造器到类，为你揭密对象构造的全程.pdf
• 13丨newX：从构造器到类，为你揭密对象构造的全程.mp3
• 14 _ super.xxx()：虽然直到ES10还是个半吊子实现，却也值得一讲.pdf
• 14丨super.xxx()：虽然直到ES10还是个半吊子实现，却也值得一讲.mp3
• 15 _ return Object.create(new.target.prototype)：做框.pdf
• 15丨returnObject.create(new.target.prototype)：做框架设计的基本功：写一个根类.mp3
• 16 _ [a, b] = {a, b}：让你从一行代码看到对象的本质.pdf
• 16丨[a,b]={a,b}：让你从一行代码看到对象的本质.mp3
• 17 _ Object.setPrototypeOf(x, null)：连Brendan Eich都.pdf
• 17丨Object.setPrototypeOf(x,null)：连BrendanEich都认错，但null值还活着.mp3
• 18 _ a + b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（上）.pdf
• 18丨a+b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（上）.mp3
• 19 _ a + b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（下）.pdf
• 19丨a+b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（下）.mp3
• 20 _ (0, eval)(_x = 100_) ：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（上）.pdf
• 20丨(0,eval)(x=100)：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（上）.mp3
• 21 _ (0, eval)(_x = 100_) ：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（下）.pdf
• 21丨(0,eval)(x=100)：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（下）.mp3
• 22 _ new Function(‘x = 100’)();：函数的类化是对动态与静态系统的再次统.pdf
• 22丨newFunction(x=100)();：函数的类化是对动态与静态系统的再次统一.mp3
• 23加餐 _ 捡豆吃豆的学问（上）：这门课讲的是什么？.pdf
• 23加餐丨捡豆吃豆的学问（上）：这门课讲的是什么？.mp3
• 24加餐 _ 捡豆吃豆的学问（下）：这门课该怎么学？.pdf
• 24加餐丨捡豆吃豆的学问（下）：这门课该怎么学？.mp3
• 25加餐 _ 让JavaScript运行起来.pdf
• 25加餐丨让JavaScript运行起来.mp3
• 26结束语 _ 愿你能做一个真正“懂”的程序员.pdf
• 26结束语丨愿你能做一个真正“懂”的程序员.mp3